浅谈公共图书馆提高学龄儿童阅读量的有效途径——基于百色市城区学龄儿童阅读现状的调查分析

摘要

对百色市城区学龄儿童进行抽样调查,调查结果显示,该地学龄儿童阅读现状具有阅读意识较弱、阅读时间不足、选书类型集中、阅读指导欠缺和阅读环境较差五个方面的特点.文章从公共图书馆角度出发,提出了馆校合作,加强家庭阅读指导,营造良好的阅读环境和举办亲子阅读活动等四个有效途径,切实提高学龄儿童的阅读量.