谈高中数学教材中探究题的利用

摘要

新数学教材中，每一章节都设置了探究题，这为教学提供了很好的平台，但是如何利用好这些探究题呢，大多数教师仍然受到传统思想的束缚，认为这些探究题都是“花架子”，浪费时间，是“不经济”的练习，不如多做几个常规的习题．因此，在教学中经常不情愿，