基于能力本位的'工程资料管理'课程改革

摘要

根据"工程资料管理"课程的特点,在明确课程定位的基础上,对教学内容的设置、职业能力培养为核心教学方法的设计及能力考核方法进行了探讨.在分析中始终准确把握能力培养这个主线,尤其在能力培养教学方案设计中,针对不同类别能力的培养,进行了不同教学内容和教学方法的设计.