高职数控技术专业项目课程的开发研究

摘要

以高职数控技术专业为例，阐述了项目课程开发应遵循“以工程过程为导向，以行动职业标准为基础．以职业能力培养为主线”三个原则。根据项目课程的内涵，课程开发要达到“四对接’’的目标，并在专业教师、企业专家和课程开发专家共同参与下实施，同时，应在总结经验的基础上做好项目课程开发的保障工作。