基于信息技术的小学数学评课的“三维度”

摘要

评课是教学程序中必不可少的一个环节,就小学数学评课来讲,有效的评课可以提升教师的教学质量。评课的目的是发现教师教学中存在的问题,或者是发现教师教学中的优势,通过教学交流,促进教师教学质量的提升,同时也是督促教师进行教学优化的有效方式。现阶段,由于信息技术的普遍应用,在信息技术背景下的评课有了很大的改变。下面,就信息技术下的小学数学评课的“三维度”展开论述。