合理利用职业技能竞赛促进高职人才培养模式改革

摘要

高等职业教育院校不同于普通本科教育院校,其教学目标是以培养高水平的技能人才为基础,因此,教学质量的高低将会直接影响学生未来的发展方向.为了使人才培养方向更加具有实践意义,检验学生的学习质量,参与职业技能竞赛是最为有效的途径,因此,竞赛的作用不可小觑.但是,如果过度重视竞赛而忽视教学,负面问题就会随之发生.因此,如何将竞赛更加合理有效地应用于实际教学环节是值得深入研究的重点问题.