“互联网+”背景下管理会计人才培养路径探析

摘要

近年来,随着互联网技术的大力普及和会计信息化工作的不断推进,我国管理会计人才严重缺乏且相关教育法律政策滞后,无法适应经济社会的发展趋势.文章简要阐述了“互联网+”的含义与特征,着重探讨了“互联网+”背景下管理会计人才培养现状及面临的主要问题,并从优化高校管理会计人才培养方案、完善企业管理会计人才培训体系和加强政府部门对管理会计人才培养的引导等方面给出了优化人才培养的多种途径,以期推动我国管理会计事业的纵深发展.