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开展《工科数学》教学研究,进行教学方法和教学内容改革的探索,交流教学心得体会,是一项极有意义的工作,它对提高工科院科学生的数学素质,培养具有较强适应工作需要的

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来源
《大学数学》 |1989年第1期|P.126-126|共1页
作者

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作者单位

《工科数学》编辑部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
工科数学; 数学素质; 教学心得; 教学研究; 学术交流; 华东六省; 学术论文; 评奖活动; 教法改革; 著名数学家;

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