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数值计算方法课程改革初步

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摘要

介绍公共数学基础课程<计算方法>课程建设的部分内容,包括修订课程目标、教材建设和拓宽计算方法作业方式,将算法和数值实验的思想贯穿到教学中,加深学生对数值方法的理解,训练和提高学生的计算能力.

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来源
《大学数学》|2003年第3期|23-26|共4页
作者
张韵华; 陈效群;
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作者单位

中国科学技术大学,数学系,安徽,合肥,230026;

中国科学技术大学,数学系,安徽,合肥,230026;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数值分析;教学研究和改革;
关键词
数值方法; 数值计算; 算法;

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