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ESP课程混合式教学模式研究与实践——基于产出导向法的视角

         

摘要

混合式教学是现代信息技术发展的产物,是将传统课堂教学的优势和网络资源多样化的学习手段有机结合,这类教学模式越来越受到青睐。本文将混合式教学模式应用到专门用途英语课程教学之中,基于产出导向法的理论和方法,探索ESP课程混合式教学模式构建与线上线下实践路径,以激发学生的兴趣、挖掘学习者潜能、提高教与学的效率。

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