虚拟现实技术支持的大学英语口语立体化教材研究

摘要

信息技术与教育整合的背景下,立体化教材成为教材研究领域的热点话题。本文在阐释虚拟现实技术支持的大学英语口语立体化教材建设的基础上,从学习环境、学习方式、学习评价等角度剖析了立体化教材在大学英语口语教学改革中的作用,从而为大学英语口语课程体系改革提供参考理据。