病例教学法在病理学教学中的运用探讨

摘要

病理学是对疾病的产生原因、发展过程及其变化特点作为探讨内容的一种医学学科，它能使基础医学知识和临床医学实践紧密联系起来，因此病理学教学是医学教育中重要的教学课程。要想提升病理学学生的专业知识技能，就需要教师指导学生通过学习基础医学知识，将其运用到临床实践中来，以此提升学生对病理学知识的剖析和处理相关问题的能力。文章阐述了病例教学法在病理学教学中运用的一些方法，希望能为病理学教师提供参考，以此使教师选出合适的方法运用于病理学教学中。