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边巴仓决;
[1]西藏日喀则市康马县萨马达乡中心小学;
能力的培养; 小学低年级; 数学思维; 能力教育; 综合性人才; 现代化建设; 教育活动; 优异能力;
机译:逆向思维在小学数学解题中的作用与培养
机译:小学数学课堂上教师对学生数学思维的反应
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:小学数学创造性思维能力分析
机译:识别和培养小学数学天才的孩子。
机译:通过在不足的人群中通过思维态度培养灵性和心理社会健康
机译:小学数学教学中学生数学思维能力的培养研究
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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