高中体育教学现状的解决措施探讨

摘要

21世纪是一个极为特殊的时代,在这样的一个特殊时代里,如何培养合格的社会人才尤其重要。体育作为高中阶段的重要学科之一,对于学生综合素养的培养与提升具有至关重要的作用和意义。由此可见,关于“高中体育教学”的研究与分析显得尤为重要。一、高中体育教学现状.首先,学生对体育学习的兴趣不高。在走访调查的实际过程中发现,学生普遍缺乏对体育学习的兴趣。兴趣是最好的老师,如果学习兴趣不浓厚的话,学生往往很难真正主动参与到体育课堂学习活动中去。究其原因的话,与教学方式和教学手段的单一有着莫大的关联。