后现代主义视野中的教育管理学研究对象变化了吗?

摘要

影响深广的后现代思潮,以其对现代性各种前提的否定、批判和消解而不可避免的要对现代教育管理学产生影响.本文从后现代主义基本精神出发,谈及它对教育管理科学的影响,并最后落脚在对教育管理学科的重要一方面--研究对象的分析上,尝试探究在后现代主义视野下教育管理的研究对象是否真正发生了变化.