研究对象

摘要： [目的/意义]"情报"和"信息"术语的选择和使用在一定程度上反映了中国情报学的发展历程,甚至有可能影响今后中国情报学的发展.本研究通过考察"情报""信息"以及含"情报"和"信息"的两类术语在情报学论文中的使用情况和趋势,分析术语使用对情报学研究产生的影响,以对未来情报学研究中"情报"和"信息"术语的区分使用提出建议,为中国特色情报学的学科体系、学术体系和话语体系建设提供一定参考.[方法/过程]本研究选择CNKI数据库"情报学、情报工作"目录下收录的期刊论文作为研究对象,通过对术语出现情况、出现位置进行组合,制定不同的检索条件,收集数据后形成基础数据集.研究主要使用内容分析法,并辅佐使用人工编码的方法,从多个角度对各数据集内论文的关键词、主题情况进行讨论,剖析研究者使用"情报"和"信息"术语的背景、原因和意义.[结果/结论]研究发现,目前情报学研究对两类术语的使用已较为规范,但其中很大一部分论文实际是在研究"信息"而非"情报".针对这种情况,建议国内情报学增加对"情报"的实质性研究,在研究"信息"的同时,深化和扩展对"情报"的研究.

摘要： 音乐考古学,是音乐学与考古学相互渗透结合的综合学科,研究对象主要是遗留下来的音乐事象。这些遗留的地下材料通过学者们的不断努力,渐而之形成的方法论并结合现代科学仪器的测量让我们看到了更为精准的论据。笔者方才打开这门音乐考古的一扇窗,所以不能以一斑窥全貌,在今后的学习中,正如这门学科的方法一样,以谨慎、求真的学术态度刻苦追求新领域的大门。

摘要： 物理学是研究物质的结构及运动规律的科学,因此要学好物理,首先要确定所研究的物体,尤其是当题目情境中的物体不止一个或者物体的质量发生变化时,学生往往因为混淆而选不对要研究的物体,造成答非所问或者截然相反的结果.本文通过几个典型的问题举例说明学好物理必须做到眼中有物,思想上树立物质观的必要性.

摘要： 为有效指导体育地理研究实践,促进体育地理学科理论体系的形成和发展,从学科视角对体育地理学的研究对象、内容和方法进行系统梳理。研究结果:(1)体育地理学研究对象受到体育学和地理学学科体系的制约,主要研究体育地域空间及其系统的影响因素、动力机制、网络结构、形成与发展的基本规律,并规划其未来,具有综合性、区域性和战略性特征,其本质是对体育人地关系的研究;(2)体育地理学研究内容主要包括1个研究起点,即体育影响因素,5个细化要素,即群众体育地理、竞技体育地理、体育产业地理、体育文化地理和体育交流地理,1个研究归宿,即体育战略与规划;(3)体育地理学研究方法主要包括数据探测与统计关系分析、空间依赖与空间异质分析、空间格局与网络结构分析、空间插值与地理建模分析。

摘要： 1991年,郭乃安先生发表《音乐学,请把目光投向人》一文,对中国音乐学界产生了不小影响。通过分析这篇文章的立论根据,认为它没有论及音乐学的特殊性,因此它所倡导的并不是音乐学,而是人类学的分支学科———音乐人类学。建立此学科,应为人类学界的任务。如果音乐界有人希望为建设此学科贡献力量,学好人类学的基础知识为不二法门。

摘要： 自20世纪90年代初,我国就开始了对教师负担的研究。近年来,随着党和国家对教师减负问题的重视,相关研究呈持续上升趋势。从研究趋势、研究主体、研究对象、研究方法、研究主题五方面对186篇有关教师负担研究的核心期刊论文进行文献计量分析发现,已有研究存在以下不足:在研究主体上;对教师负担的关注度较低,未形成核心研究团队;在研究对象上,重宏观轻微观,研究范围相对狭窄;在研究方法上,呈现一元模式取向,研究成果质量不高;在研究主题上,研究视角单一,研究内容缺乏深度。为了更好地对教师负担展开深入研究,切实推动减负增效,让教师安心从教,可采取以下措施:整合研究主体,构建学术研究共同体;扩大研究对象;向横向和纵向延伸;优化研究方法,进一步融合研究范式;深化研究内容,构建完善的框架体系。

摘要： 要想科学界定中国特色社会主义政治经济学的研究对象,首先需要从整体性高度出发,确定它在马克思主义理论体系中的枢纽地位,并在此基础上明确它肩负的揭示规律和指导实践两方面的研究任务,准确把握其研究对象的特殊规定性。从服务社会主义经济实践的目标看,中国特色社会主义政治经济学研究对象的外延相较于传统政治经济学明显拓宽了,它不仅包括与社会主义生产组织方式相适应的生产关系,还应该包括社会主义生产力发展,以及代表上层建筑的社会主义国家。

摘要： 效率与公平作为人类追求的两大价值,既是任何时代关注的重大问题,又是理论和实践都难以达成共识的问题。而不能达成共识的认识论根源,在于没有围绕同一对象及其基本问题进行研究。马克思主义政治哲学从现实性与理想性的统一视域研究效率与公平,发现效率与公平不是单一的线性关系而是一种复合关系,厘清和规范了效率与公平的研究对象、评价标准及其制度建构。效率与公平的基本问题是为谁、为何、如何的问题,对基本问题的回答明晰了效率与公平的价值主体、价值内容和运行方式。

摘要： 公安管理学研究对象的界定所要遵循的一般规律可从管理学研究对象关注点的变化和警务变革着眼点的变化之中窥见一些端倪,公安管理学研究对象的界定还要根据公安学内相关学科研究对象的变动及公安改革实践的新要求及时地进行调整。通过对管理学不同阶段管理理论关注点发展脉络的回顾,发现管理学的研究对象经历了先从组织之内然后向组织之外的变化过程;通过对四次警务变革的回顾,发现警务变革经历了一个由内部组织管理——警政,向外部组织行为——警务的转变过程;治安学研究方向调整和公安改革实践的需要促使公安管理学重新定位研究对象。由此得出,公安管理学的研究对象应由局部走向全面,从组织内部走向组织外部,从警政走向警务的结论。以系统科学为指导,构建内外兼修的公安管理学体系,正当其时。

摘要： 目前我国家政学尚处于发展的起步阶段,研究学者一直对家政学的研究对象有不同的看法。从家政学产生发展的历史来看,由于家政学诞生的时间短、研究的范围广,因此长期以来家政学并没有界定自己研究的对象。如果要进一步认识家政学的本质,研究对象、目的和方法是基本要素,只有明确这三个基本要素,家政学是关于什么的学问才会变得清楚。笔者试图通过分析家政学的研究对象,以此把握家政学的内涵。因此,本文以家政作为家政学的研究对象,从家政学研究对象的广义和狭义两个角度展开了深刻的思考、分析和研讨。

摘要： 本文阐述研究对象一词已经作为常用词使用，没有特别界定，已约定俗成，研究对象常与抽样群体、调查对象、实验对象、参与者、被试等混用，社会研究方法中分析单位的使用可以更准确地表达研究对象的复杂含义，分析单位即研究对象，从统计学角度看，研究对象是针对研究总体而言的，具体到某种研究方法时，则以具体的某种对象（如调查对象、实验对象、观察对象等）出现，从学位论文的角度来说，“研究对象与方法”中的研究对象一定是相对于总体而言的，具体何种研究（如调查、或实验、或观察等）则在研究方法中具体列出何种对象（如调查对象、或实验对象、或观察对象等），研究对象（或分析单位）受课题的研究内容限制，不同侧重点的研究内容，可导致研究对象（或分析单位）的变化。

摘要： 旅游学的研究对象与内容是旅游基础理论的重要组成部分,也是深入研究旅游学必须首先解决的问题.本文在分析评价目前有关旅游学研究对象的四种代表性观点的基础上认为,旅游学应以旅游者的旅游活动(或旅游现象)为研究对象,重点分析和探讨旅游活动的成因、运动规律及其影响.旅游学的研究内容是旅游学的研究对象的具体化,可以从形成旅游活动的驱动系统、旅游活动自身的核心系统和旅游活动对外造成影响的外延系统三个方面确定旅游学的研究内容.分析和探讨旅游学的研究对象与内容对于促进旅游学及其学科体系的完善和发展具有重要的意义.

摘要： 多模态研究是国内外新兴领域,近年来发展迅速、跨学科特点明显.综合来看,多模态研究的历程大致可分为起源与萌芽阶段、早期阶段、成熟阶段以及目前阶段,各阶段呈现出不同的发展特征,主要体现为研究角度的不同以及研究对象的变化.学者们对于多模态这一概念的认识主要来源于人类日常生活中信息传递的过程,包括言语、声韵、手势等一切意义载体.从不同角度对这些意义载体进行分析必然涉及不同的研究方法,这些变化与科技发展所致的信息交流方式的多样化息息相关.目前,多模态研究已经上升为一个整合的研究范式.本文从历时的角度对多模态的发展历程进行大致梳理,阐述分析多模态在不同时期的发展特征,探讨其未来的发展前景并做相应的评析.

摘要： 当代生态哲学、生态美学对中国传统生态智慧的研究,有必要实现从"以西释中"向回归中国文化传统的研究范式的转换.在这一范式转换的背景下,提出"中国古典生态美学",以之整合和取代此前中国"生态审美智慧"、"生态美学智慧"是合理而必要的.中国古典生态美学的研究对象,可以概括为:中国哲学生态观;中国古典生态审美观;中国古典生态艺术哲学;中国古典生态审美观的艺术呈现;中国古典生态审美活动.

摘要： 翻转课堂自出现到广为人知,短短的几年间在国内的研究不断深入,并逐渐成为研究的热点.本文利用Bicomb及SPSS21软件对中国知网(CNKI)数据库迄今为止所收录的——有关翻转课堂的研究相关的文献进行了关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析.采用可视化知识图谱探究中国知网中关于"翻转课堂""反转课堂""颠倒课堂"的文献并对其进行总结和概括,研究结果表明,我国翻转课堂关注基本理论体系的建设,研究对象和范畴多元化;研究热点中,实证研究、资源建设、教学设计在不断的增多,但是有关于翻转课堂对学习成绩影响的严格的实证研究较少.

摘要： 再研究一直以来都是人类学研究中的一个重要组成部分,本文以喜洲再研究为中心,通过对许烺光的《祖荫下》和梁永佳《地域的等级》两本书中对喜洲的研究为例,来解读人类学再研究的意义.同时,在再研究过程中,由于调查者研究视角的差异会对同一文化事项有不同的解读,研究者如何以文化持有者的逻辑来阐释其研究对象是人类学研究中需要思考的问题.人类学研究中，再研究并不是一个陌生的话题，兰林友对人类学再研究的定义是:"所谓人类学再研究就是一位人类学者对另一位人类学者先前的田野工作点展开的重新研究"。首先，再研究可以对前人的研究成果进行验证，尤其是对于前人所描述的"事实"的"再观察"。再研究并不是以质疑前人的研究为目的，而是在前人研究的基础上，根据具体的社会、历史背景和自身的实际情况做出新的诊释，即"不能只限于以今日的知识批评、昨日的知识，而是在新知识的基础上提供再诊释'。笔者认为这才是再研究最重要的意义所在。"人类学的再研究实践表明，同样内容的田野资料，可能因时代、理论、视角、年龄、性别、地位、身份、民族等诸多因素的不同，而导致对某一民族文化图景的截然不同的建构。"对此，笔者深有感触的就是许多学者对大理地区"绕三灵"的再研究中体现的研究视角差异，笔者通过分析两位学者，对同样事件所进行差异性解读来看再研究中研究者的研究视角对研究结果的影响，笔者认为这可以为人类学者在做再研究时提供一些思考。通过这两篇文章，要反思的是在做人类学调查的时候，该如何来表述调查对象。"对当下'绕三灵'的文化内涵进行深入解读，在于如何将当地经常参与者的意愿、感受和所思所想放在研究的第一位，从文化持有者的第一级解释和研究者参与观察所获得的第一手资料人手，努力按文化持有者的经验和文化逻辑来再现'绕三灵'的含义"。这不只是针对"绕三灵"的研究而言，对于今后的研究及再研究也该遵循这样的原则。

摘要： 笔者认为，完整理解心理学的研究对象必须摆脱简单化的个性主义倾向，固然要展开不同层面的关于人的心理与行为的研究，还应当把个人、群体和人类整体性地进入到自己研究的视野。

摘要： 旅游管理学作为一门学科主要研究了其概念、研究对象、性质、研究方法等等.通过对旅游管理的几个角度来诠释旅游管理的内容.从定性分析描述问题到定量分析描述问题，这是一门学科日渐成熟的一个重要的发展标志。在信息时代，旅游管理研究人员要能熟练地掌握、使用计算机，并在可能的情况下，用统计学、经济数学、管理数学的定量分析方法来分析描述旅游管理研究所碰到的问题，以推动旅游管理学向更高的层次发展。

摘要： 论述了环境伦理学的研究对象及其基本内容。针对研究对象提出了4种观点，总结出环境伦理学的研究对象是被自然生态环境问题掩盖着的人与人之间的伦理关系。环境伦理学的研究内容包括自然的价值、自然的权利、“人类中心主义”和“非人类中心主义”的争论三方面。最后提出了环境伦理学存在的主要问题。

摘要： 世界上多数国家认可急诊医学是一门独立的临床医学二级学科。急诊医学主要是研究外伤和突发医学问题的发生发展规律，研究的对象即为发生外伤和突发医学问题的病人；研究的主要内容：病人的转运、分诊、初始评估、稳定、诊断、治疗和预防决策，以及急诊医学教学和管理等方面；研究的领域包括：院前(现场急救)、医院急诊科(急诊病人的处置)、危重病监护室(危重症病人的复苏、初始评估和稳定)、灾害医学应急预案、中毒救治和预防等。

摘要： 提供对象检索方法包括如下步骤：基于第一地点及第二地点和车辆所具备的驱动用蓄电池的电量剩余量，搜索将对所述车辆进行充电的充电设施作为经由地的从所述第一地点至所述第二地点的路径；及基于表示在各充电设施中能够提供的商品或服务即提供对象的设施信息，来检索在所述经由地所述车辆充电时能够向所述车辆的搭乘者提供的提供对象。

摘要： 在使用户选择动态图像中的对象的对象选择装置中，在选择目标的对象移动时，用户无抵触地随着感觉选择所希望的对象。受理用户的输入操作，根据从受理时刻的规定时间前的时点起向过去追溯的一定期间的轨道信息，来推断各对象的预测轨道。在预测轨道上的与受理时刻相对应的预测位置接近操作位置时，将该对象判断为是由用户选择的对象。

摘要： 提供一种高效的移动代理,它仅需极短的处理时间,并可以减少对于其他资源的最少使用量。根据本发明,提供一个模板,借此将由一个移动代理所执行的复杂动作分类为基本的动作模式。在任何移动开始前模板与发生在一个地点的一个动作的执行相链接,在移动开始之后与所发生的一个动作的执行相链接。根据其类型,模板定义在移动前后要执行的指令并将其发送到移动代理。响应指令,移动代理准备一个复制,移动到另外的地点或组合复制。另外,移动代理所保持的代理对象指定模板和动作执行的顺序。

摘要： 一个实施方式的对象管理系统从用户终端接收表示目标虚拟对象和目标母对象的组合的询问数据，参照存储表示多个对象间的层级关系的对象关系数据的数据库，在对象关系数据中登记有由询问数据表示的组合的情况下，许可用户终端向虚拟空间内配置目标虚拟对象，在对象关系数据中未登记该组合的情况下，不许可用户终端进行该配置。

摘要： 根据各种实施方式描述一种用于训练用于从对象图像中识别对象的对象拓扑的机器学习模型的方法，包括：获得对象的3D模型，确定网格的每个顶点的描述符分量值，产生分别具有训练输入图像和目标图像的训练数据图像对。目标图像通过确定训练输入图像中的顶点位置来产生，将针对顶点位置处的顶点确定的描述符分量值分配给目标图像中的位置，并适配分配给目标图像中的位置的至少一些描述符分量值或者将描述符分量值添加给目标图像的位置，使得对象内的预设的间距内的描述符分量值，与分配给对象内部中的位置的描述符分量值相比更靠近分配给对象外部的位置的描述符分量值，其中所述对象内部中的位置距对象边缘比预设的间距更远。

摘要： 本公开涉及一种对象识别模型的训练方法、对象识别方法和对象识别设备。训练方法包括：获取训练集，其中，所述训练集包括用于训练的多组输入样本和与输入样本对应的标记结果，每个输入样本包括对象图像和元数据，元数据被配置为描述相应的对象图像；基于神经网络，使用所述训练集来训练所述对象识别模型；以及当训练准确率大于或等于预设准确率时结束训练，并得到训练后的对象识别模型。

摘要： 一种音频对象呈现器(200；1200)，用于基于对象位置信息(210、1210、azi、ele)和对象特征信息或扩展信息(1212)来确定扬声器增益(214、1214、1214a～c)，扬声器增益描述用于将一个或多个音频对象信号(1260)包含到多个扬声器信号(1262a～1262c)中的增益，该音频对象呈现器被配置为使用音频对象的点源平移(202、1230)获得平移对象扬声器增益(202a、1232、g)。该音频对象呈现器被配置为考虑对象位置信息(210、1210、azi、ele)和对象特征信息或扩展信息(1212)来获得扩展对象扬声器增益(206a、1242、gOS)。该音频对象呈现器被配置为以始终存在平移对象扬声器增益的贡献的方式组合平移对象扬声器增益(202a、1232、g)和扩展对象扬声器增益(206a、1242、gOS)，以便获得组合扬声器增益(214、1214、1214a～c)。还描述了方法和计算机程序。

摘要： 本说明书实施例提供对象处理方法、对象处理客户端以及对象处理系统，其中对象处理方法包括：客户端可以检测针对服务器中目标对象的对象处理请求，确定对象处理请求对应的请求类型；在请求类型为读请求类型的情况下，根据数据标识信息，从本地缓存中查找对应的目标数据存储节点；在查找到目标数据存储节点的情况下，从目标数据存储节点中读取对象处理请求对应的目标数据。如此，通过在客户端的本地缓存中缓存目标对象的相关写入数据，可以加速目标对象的访问速度，当需要读取的数据在客户端的本地缓存中时，之前跨网络的数据读操作被转化为读本地缓存的操作，节省了网络通信开销，降低了网络通信成本。

摘要： 在此描述的技术能够无论目标ECMAScript对象是否为只读对象都代理目标ECMAScript对象。例如，当确定请求的目标ECMAScript对象包括至少一个只读属性时，请求的目标ECMAScript对象通过执行操作被代理，该操作包括：创建新的目标ECMAScript对象来替换请求的目标ECMAScript对象；以及将处理程序对象与新的目标ECMAScript对象相关联，以生成代理的目标ECMAScript对象，处理程序对象被配置为对请求的目标ECMAScript对象的属性执行相应的操作。

摘要： 一种用于从CAD模型中自动选择3D点以用于工业对象的3D定位的方法包括以下步骤：根据CAD模型生成几何模型；根据摄像装置的当前视点的先验知识而预先指定参考视点；通过摄像装置获取从所述对象的感兴趣的视点拍摄的多个图像；将每个获取的图像与参考视点相关联，以便形成图像的子集(分区)，并且识别每个分区的参考图像；以及针对每个分区选择n个3D表面点。特别地，在增强现实设备中定位工业3D对象的应用。