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鲍贵珍;
河南省灵宝市第一高级中学;
数学思维方法; 水准; 数学思维能力; 科学技术; 文化价值; 社会实践; 社会价值; 数学学习;
机译:实施严格的数学思维方法以分析学生的代数思维能力以及对概念和数学思维习惯的理解
机译:通过混合学习进行工程数学的通用技能:一种数学思维方法
机译:通过混合学习克服学生在微积分学中的障碍:一种数学思维方法
机译:数学思维方法在优化软技能开发项目中的应用
机译:作为三年级数学课程的一部分,建立增长思维教学实践,以提高数学自我效能,数学思维和学生成就
机译:医学院医生预测挪威医生后来对临床工作的掌握程度:一项为期10年和20年随访的队列研究
机译:运用数学思维方法学习数学,以提高对SMP学生的概念和数学策略能力的理解
机译:使用模式结构化学习提高掌握技能
机译:用于执行该方法的校平设备,并提高通过辊型水准仪的产品路径的控制精度,该辊型水准仪包括一个锁紧到
机译:大地水准面测量方法,大地水准面测量装置,大地水准面估算装置和大地水准面计算数据收集装置
机译:大地水准面测量方法,大地水准面测量装置,大地水准面估算装置,用于大地水准面计算的数据收集装置
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