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'认识人民币'教学反思与重建设计——观摩一节'认识人民币'引发的思考

         

摘要

@@ "认识人民币"既是"数与代数"领域基础知识的一部分,也是密切联系学生生活的部分,因此必须使学生切实认识与运用.在知识链上,是相对较为独立的一个章节,不同层次的学生都会有过多多少少的接触和认识.本文就"认识人民币"一课,谈谈自己的思考和设计.

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