首页> 中文期刊> 《班主任之友:中学版》 >我“按成绩”排座位

我“按成绩”排座位

         

摘要

<正>当前受应试教育的影响,在排座位时,学习成绩仍是至关重要甚至是唯一的因素。很多班主任习惯于把成绩好的学生放在前排中央位置,中等生稍后或稍偏,成绩差的学生安排到前排边角和后排的座位——人为地把学生划分为"三个世界"。

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