释放他们的表现欲

摘要

＜正＞有过跟班教学的老师都会有这样的感觉:学生年龄越大,越是不爱举手发言,课堂互动越困难。但是,倘若你的班里有那么几个爱出风头、爱显摆的学生,情况或许就不会那么糟糕。对于这类学生,如果你能善加"利用",他们不仅会使你的课变得有趣、丰富起来,还可以驱走沉闷、活跃课堂气氛。可以说,这些活跃分子好比教室空气的催化剂。然而,每一枚硬币都有正反两个方面。这些活泼好动的学生,反应很快,表现欲极强,但往往对问题思考的深度不够,思维也不够严谨。如不加以引导,