两点商榷

摘要

＜正＞手机摔碎,在中学里,也算是件大事情。如果处理不当,不单容易在学生中间制造出矛盾,更会引起家长朋友的不满,给自己日后的工作带来一定的阻碍。本案例中,娄老师从容不迫地处理了这个问题,整个过程都是在三个学生的自我反思、自我检讨中完成的,并且大家相互体谅、谦让,使事情得到圆满的解决。我们可以发现:其实对事情的处理,娄老师早就预设了处理方案,但是在解决过程中,娄老师