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浅谈小学数学的入门教学

     

摘要

当前,我国小学数学的教材大多都是使用背景师范大学所出版的数学教材,可以说教材内的知识时循序渐进,逐渐加深的,每一张内容甚至每一个练习都是和日常生活有着紧密的联系的。这就需要教师不断关注学生的学习方式,培养良好的学习西瓜,引导学生在解决数学问题的过程中以数学的思维去分析问题,用数学的方法去解决现实生活中可能或出现的问题,激发学生对于数学的学习兴趣。

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