首页> 中文期刊>重庆文理学院学报(自然科学版) >“以人为本”视角下的高校健美操教学策略探究

“以人为本”视角下的高校健美操教学策略探究

     

摘要

文章针对目前高校健美操教学中在教学理念、学生观、评价体系和缺乏知识指导等方面存在的主要问题,分析并提出了培养学生的主体意识、确立明确的课程目标、设置合适的课程内容、选用合理的教学模式、建立多元化的教学评价体系、提高教师教学能力、改善教学条件等,以学生为本,适应大学生的生理与心理特征的高校健美操教学策略.%In view of the main problems in current Aerobics teaching,such as teaching philosophy,student view,evaluation system and lack of knowledge guidance,how to cultivate students' consciousness,establish clear course objectives,set the right courses,select the reasonable teaching mode,establish diversity of teaching evaluation system,improve teachers' ability of teaching and improve the teaching conditions are put forward.This article also discusses teaching strategies of College Aerobics about student-oriented and adapting to the physiological and psychological characteristics of college students.

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