学生成就动机与自我观念的培养

摘要

非智力因素是相对智力因素而言，其在教育上的重要性日益受到重视。性格是非智力因素中的一个重要方面。在教育心理学上，学生的成就动机与自我观念都被视为重要的性格层面。