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对高职教学中实现良好课堂效果的思考

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摘要

本文从教师这个角度出发,在教学点、教学量、教学展开过程、课堂教学语言、情感和良好的师生关系等几个方面阐述了如何培养学生的学习兴趣,达到良好的课堂效果.

著录项

来源
《中国职业技术教育》|2005年第25期|28-29|共2页
作者
徐红勤;
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作者单位

北京电子科技职业学院,北京,100029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课堂效果; 教学点; 教学展开过程; 课堂教学语言; 情感;
入库时间 2023-07-24 19:33:34

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