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李自龙;
齐齐哈尔铁路工程学校,黑龙江,齐齐哈尔,161006;
机译:解决中国民族问题的中国特色正确道路的辉煌成就
机译:学校特色,项目方法的运用和物理学习者的成就
机译:马达加斯加的家庭背景,学校特色和儿童的认知成就
机译:与当地图书馆共享学校图书馆发展的成就和问题(基础设计阶段):以学校图书馆为中心的学校建设,以增强教育活动和生活
机译:特色发展方案对公立学校学生成就的影响
机译:纳米建筑学+未来的领导者=在材料科学和技术领域取得辉煌成就
机译:教师和学校特色:佐治亚州立学校学生成就的预测因素
机译:中间:以中学为中心的公立学校特色
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:评估和查明学校成就需要的方法
机译:res:在学校中取得卓越成就。
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