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法律教学中引入'学习共同体'的教学设计初探

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"学习共同体"是基于建构主义教学观设计的一种新型教学组织形式.本文在笔者教改实践的基础上,对法律教学中"学习共同体"的教学框架、教学设计、初步经验及存在问题进行了归纳与分析.

著录项

来源
《中国职业技术教育》|2007年第16期|35-37|共3页
作者
胡学军;
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作者单位

南昌大学法学院,江西,南昌,330047;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
建构主义; 学习共同体; 教学框架; 教学设计;
入库时间 2023-07-24 19:33:35

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