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论职业教育的教育学基础

     

摘要

职业教育理论和职业教育学的发展遵循一定科学规律,职业教育学作为教育学科的一门分支学科,其本身符合教育的一般规律,以教育科学发展为指导。本文从职业教育学的概念、研究对象:职业教育学与职业教育的关系;职业教育学与教育学体系的关系三个方面探讨职业教育的教育学基础。

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