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高职院校二级院(系)教授委员会制度运行存在问题及对策分析

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摘要

目前在高职院校已普遍建立学校层面教授委员会,少数学校开始试点建立二级院(系)教授委员会.对于现代高职学校制度建设刚刚起步的高职院校,在二级院(系)教授委员会制度的建设和运行中存在不少问题.本文拟分析产生问题的主要原因,并提出完善高职院校二级院(系)教授委员会制度的对策.

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来源
《中国职业技术教育》 |2014年第34期|94-96|共3页
作者
郑军;
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作者单位

南京铁道职业技术学院,江苏南京210031;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 二级院(系); 教授委员会; 对策;

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