退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张鹏;
山东省淄博市淄川区寨里镇黉阳中学;
日常教学; 教学辅助手段; 价值重构; 最大效用; 创作目的; 资源浪费; 范文; 单一化;
机译:教师的教学变革机制-不同教学环境下教师的教学特征与教师对交易距离的理解之间的结构关系模式
机译:基本教师对自动反馈和自动评分的看法:使用自动写作评估转换写作的教学和学习
机译:教师写作工具包:加强生物科学科学写作本科教学
机译:写作路线图2.0对英语写作教学教师的影响
机译:在全州范围内的直接写作评估的背景下,四名十一年级英语教师的写作态度和写作教学。
机译:学习护理:医学生对与患者会面和反思性写作的姑息治疗教学的报告价值和评估
机译:教师的观点和实践在中学写作和写作技巧背景下的写作技巧教学(教师在中学教学技巧教学技巧的看法......)...... Doi:10.14686 / Buefad.v4i2 .5000137223
机译:教学语言链的教学写作教学要素Ⅳ:前向与后向链接
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教学数据形成方法和图像分类方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:教学数据创建支持设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教学数据创建支持方法,教学数据形成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。