首页> 中文期刊>语文教学与研究 >如何进行初中作文分层次教学

如何进行初中作文分层次教学

     

摘要

随着新课改的逐渐深入,越来越多的教师采用创新的教学方法,分层次教学作为一种新型的教学方法,其目的是让不同层次的学生能够有所进步。教师在教学中应有全方面的考虑,做到因材施教,为学生制定差异化的教学计划,采用分层次的教学评价,能够使学生在写作上的综合水平不断提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号