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如何有效开展初中名著阅读教学

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新课程明确要求学生要广泛阅读各类读物,提出初中学生每学年阅读两到三部名著,总量300万字左右,就是要求学生在教师的引导下进行广泛的名著阅读,以此实现全面素养的提高这一目标.对此,我们教师要结合学情,做好科学、系统的名著阅读教学.

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来源
《语文教学与研究（大众版）》 |2021年第3期|142-142|共1页
作者
杨维;
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作者单位

江苏省江阴市第一中学;

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正文语种 chi
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