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赵文清; 李春玲;
湖北省武汉外国语学校;
个性气质; 郁达夫; 故都的秋; 悲秋; 颂秋; 悲凉; 个性化; 主题;
机译：我把他抱在享乐与快乐之间：升华至上。弗朗西斯科·布雷南德（Francisco Brennand）提出的“提议”↓在主题之间的主题：崇高或作为一种解决方案。关于弗朗西斯科·布伦南德（Francisco Brennand）的作品↓侧倾与喜悦之间的主题：以升华为解决方案。关于弗朗西斯科·布伦南德（Francisco Brennand）的工作↓升华和升华。弗朗西斯科·布伦南
机译：层间胶质细胞和其他胶质细胞主题的再探：在三个胶质细胞研究十年之后的答案
机译：再探《 Mazruiana收藏集：阿里·A。Mazrui辩论非洲状况》，主题书目1962-2003，由Abdul Samed Bemath编写。比勒陀利亚：南非非洲研究所，2005年。426页，每本24.99英镑（精装本）。 ISBN 1-932705-37-6（精装本）。
机译：喜悦型喜悦墙抗震响应分析横截面建模研究
机译：自恋领袖的两张面临：审查自恋钦佩和竞争在理解时何时以及如何以及如何以及如何与领导效力相关
机译：更正：没有像恶意的喜悦那样的喜悦：幼儿中的Schadenfreude
机译：在Aleximia Nition情感技能减值和基本情绪的问题。第一个问题没有讨论的生物和认知因素的参与，但它所带来的情绪是否构成生物或认知的过程，也就是说，它是情感（拉撒路，1984年，Zajanc，1984）首位。在一方面，扎伊翁茨和伊扎德，谁生物放在第一位，认为情绪是通过面部表情（面部反馈），神经元放电率或边缘神经道路的影响激活。这些现象从皮层下处理，包括皮质活动出现。相反，拉撒路和詹姆斯带来认知的首要地位，因为他们认为情绪作为认知产生影响，需要后台认知过程postcognitive现象。拉撒路凸显了他所谓的原始的感知评价，其中包括如何主题，以有情绪反应，必须根据什么是相关的执行认知评价的重要性。这两个位置之间，不同的中间位置的制定，其中我们强调普拉奇克一种考虑情绪作为一个动态的过程中，认知和生物方面的集成（1980A）的。在另一方面，巴克（1985）承认，激活并且同时调节情绪两个平行的情绪系统的存在。据笔者，生物是天生的，自动的，而认知是通过人的社会和文化历史收购。在这一领域的第二个理论问题提出了是否有一定数量的基本情绪或它们的数量不受限制。生物/进化的角度申明先天情绪，例如狂犬病或恐惧，从该情感反应的其余部分所来源的存在。根据这种方法，面部表情的普遍性，在不同的文化，这些基本情绪的识别透露。然而，相对于这种姿势情感的普遍性和他们天生的认可，其他作者主张的情绪表现的相对主义和他们的认同（罗素，1994）。尽管有这些争议，有这些情绪视为基本的数量和身份没有达成协议。因此，对于普拉奇克（1980B），这些基本的情绪是恐惧，愤怒，喜悦，悲伤，接受，厌恶，期待和惊喜。在另一方面，伊扎德（1991）标识为这种兴趣，快乐，惊奇，悲伤，愤怒，厌恶，蔑视和恐惧。虽然埃克曼（1993年），他们是恐惧，愤怒，喜悦，惊讶，厌恶，悲伤和蔑视。这最后的分类是最常用的情感不同的研究。 153。
机译：轴对称压痕力学再探讨。
机译：如何以Masato主题制作砖块
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机译：木屑如何以花粉为主题生产
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