《雨巷》教学设计

摘要

一、教学目标1.了解《雨巷》的写作背景,明了"丁香"的文化意义;2.以美读诗,在诵读中鉴赏《雨巷》的语言美和音乐美,分析诗中"雨巷""我"和"丁香姑娘"这些主要意象的多元内涵;3.以情赏诗,理解诗中哀婉感伤、迷惘失落的苦闷真情;培养学生的审美情趣,唤起学生对理想的思考。