提升小学生文言文学习兴趣的有效方法

摘要

一直以来,文言文教学是语文教学的难点所在,学生不愿学、不会学、学不好的情形比比皆是。究其原因,还是＂串讲法＂垄断教坛,既不能激发学生的学习兴趣,又忽视学生的主体作用,最终不利于全面培养学生的听说读写能力。