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接受美学范式下的中国古典诗歌教学策略探究

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《普通高中语文课程标准》（2017年版）以课标的形式将语文学科核心素养凝练为“语言建构与应用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面.

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来源
《语文教学与研究（教师版）》 |2018年第8期|75-78|共4页
作者
李光明;
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作者单位

黄冈师范学院文学院;

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正文语种 chi
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