聚焦新课程语文教学的核心任务

摘要

新课改以来，语文教学出现了许多令人欣喜的新气象，特别是语文教学方式发生了许多重大变化，注重启发引导、注重自主学习、注重合作探究等符合语文教学规律、符合培养学生语文素养的教学方式，正逐渐地出现在越来越多的语文课堂上。但是，在实际的语文教学中，存在着这样一个主要问题，新课改以来，大家对语文教学的功能特点、目标任务多有不同论述，在语文教师中产生了许多思想认识上的混乱，有些人甚至迷失其中，因而在语文教学中才出现了许多偏颇的做法。