中国院校研究理论、知识与方法的构建

摘要

院校研究是一种知识管理活动,旨在为决策者提供所需要的数据、信息、知识和智慧。在不同的知识生产逻辑下,院校研究理论具有不同的作用、形态及创建方式。根据理论能否反映实在及理论是否越来越接近真理,可以将知识生产分为四种不同的类型,分别为基础主义、工具主义、强范式主义和实在论。在这一框架下,创建中国院校研究理论,需要从以下四个方面进行努力。