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教育康复中的一个基本观点

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摘要

本文论述了在教育康复中的一个重要观点,要认识耳聋人(残疾人)与普通人的共性和耳聋人(残疾人)的特殊性;对共性与特殊性做了分析并说明这是正确对待耳聋人的教育、康复等方面的基本观点,从古今中外的历史和现实说明了其重要性.

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来源
《中国听力语言康复科学杂志》 |2003年第1期|42-43|共2页
作者
朴永馨;
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作者单位

北京师范大学,教育学院,100875;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教育康复; 基本观点;

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