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章丹;
常州市武进区戴溪小学;
对话型; 小学英语教学; 综合语言运用能力; 阅读教学策略; 小学高年级; 语篇意识; 语篇教学; 语言学习活动;
机译:整体语篇结构在大学英语阅读教学中的应用(英文)
机译:基于语料库的语料库语篇分析对“皮带和道路倡议”的基于语料库语篇分析的研究提案
机译:基于显着性的语篇上下文建模(基于表现形式的语篇上下文建模)
机译:论语篇分析理论的非英语主要学生英语阅读教学
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:服务不足的人群的基于家庭的自动对话型肥胖症治疗计划的随机试验
机译:开发基于计算机的阅读教学基本要素教学系统
机译:混合文本摘要确定方法,系统和控制程序,系统中的语篇解析方法,系统和方法,将文本分为语篇成分的方法和系统,确定语篇结构表示的方法以及系统,混合文本摘要系统
机译:对话型信息提供设备,对话型信息提供处理方法以及用于该对话型信息提供设备的程序和记录介质
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