基于分层教学法在初中英语教学中探索

摘要

cqvip:素质教育的不断深入对初中学生的英语能力提出了更高的要求,在此情况下,教师必须要从当下的英语教学现状入手来进行分析,结合学生的学习需求和教学要求来进一步的教学的整合。充分的在原有的教学基础上引进分层教学法,有效的为学生设置相应的学习任务和实践活动,引导学生自主自觉的进行英语学习。