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钟适畅;
浙江省杭州市电子信息职业学校;
计算机网络专业; 实践教学模式; 综合布线; 课程理论; 实际动手能力; 学生培养; 专业课程; 教学过程;
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机译:音乐元素融入《中国近现代史纲要》社会实践教学的探讨
机译:关于如何建立适应职业技能竞赛的高职教育实践教学体系的探讨
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机译:寻找故事编织课程理论:针对亚裔美国妇女的基督教教育叙事课程理论的六项原则,并特别关注郭培兰的后殖民流放型女性主义神学。
机译:第2节与Gmc建议有关的普通实践教学:普通实践教学对实现理事会的教育目标的贡献
机译:在护理课程理论 - 实践教学中评估过程的配置
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机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:用于金属加工实践教学的可调节空气输出量的蒸汽机模型
机译:VERNIER CALIPER的内部测量力实践教学材料
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