凸现主体 活化课堂——摭谈如何提高语文课堂教学效率

摘要

新语文课程标准指出：“学生是语文学习的主人。”在语文．课堂教学中，如何充分突出学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，挖掘学生身上的潜力，把课堂的时空还给学生，使课堂充满活力与灵性，是提高语文课堂教学效率的关键所在。