让美术“绘”出生命的意义

摘要

一、树立正确的审美观爱美之心，人皆有之。中学生正处于青少年时期，是他们人生观、世界观开始形成的时期。在这一阶段树立一种健康、正确的“美”的观念，对“美”有一个正确、恰当的理解，显得尤为重要。学生的思想不够成熟，对事物的看法不够全面，对“美”的理解往往存在偏差：沉迷网络游戏，盲目追星，热衷明星的衣着打扮，蓄长发、染发，使用不健康的网络用语等等，这些现象都是不正确的审美观在作怪，所以引导学生树立正确的审美观十分必要。美术课是认识美、理解美、创造美的过程，可以利用“美”陶冶学生的情操，提高学生的审美情趣，使学生保持乐观积极的心态，激发学生对生命的热爱之情和对生活的创造热情。充分利用好每一节美术课，潜移默化地植入正确的审美观，引导学生对生命有正确的以识。