如何在英语教学中渗透“小公民”教育

摘要

我校坐落在丹阳的＂金三角＂地区,因经济发达而吸引着越来越多的外来人口前来工作和安家落户。因此,我校的外来学生也越来越多,有70%是外来学生。这些学生来源于祖国各地,思想意识、行为习惯差距很大。为此,我校提出了《在新农村建设背景下,培养小学生公民意识的实践研究》这一课题,力求使每个孩子都具有新公民意识,