首页> 中文期刊>中学语文教学参考：教师版 >书斋小语

书斋小语

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

我是一个读书比较杂的人，或“为用”读书，或“为趣”读书，而很多时候，二者又很难分开.

著录项

来源
《中学语文教学参考：教师版》|2005年第10期|1|共1页
作者
无;
展开▼
作者单位

无;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
关键词
语文教师; 赵雷; 高中; 济南外国语学校; 书斋小语;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 书斋碎语 [J] . 王富强 . 新疆财会 . 2016,第001期
2. 以童心编织小语课本——新中国之初参与小语统编教材编写的几位儿童文学家 [J] . 郭戈1 . 小学语文 . 2019,第006期
3. 打造多维教研共同体,助力湖湘小语教育——访湖南省小语会副理事长周敏 [J] . 周敏 ,陈敏华 . 湖南教育（中旬刊） . 2018,第012期
4. 安徽省小语会举办“徽派名师”教学展示活动暨第五届小语会2015年年会 [J] . 吴福雷 . 小学语文 . 2016,第004期
5. 四川小语的精神丰碑——评析四川省小语会编《师路》 [J] . 余小刚 . 四川教育 . 2016,第007期
6. 论小语种的语言保护问题——以基诺语、怒苏语为例 [C] . 罗自群 . 民族语文国际学术研讨会 . 2007
7. 基于语料库的中国英语学习者非限定小句的附加语使用特征研究--以--ing小句为例 [A] . 张希希 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号