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儿童ARI、CDD临床病例管理项目师资培训效果评价

         

摘要

自1996年起联合国儿童基金会与卫生部医政司合作在我国10个省39个贫困县实施“加强急性呼吸道感染(ARI)、小儿佝偻病(CDD)临床病例管理,降低农村儿童死亡率”的项目。以农村三级医疗预防保健网为依托探讨有效的培训方案(包括适宜的培训教材和参与式教学方式)是本项目重点工作之一,也是项目实施能否成功的关键。本项目省、县级师资的培训工作由北京儿童医院国家级教师承担,各县内三级培训由各县师资承担。为了解本项目培训的效果,特对项目实施3年来的培训资料进行分析。

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