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早期智力干预对脑损伤综合征患儿智力发展的影响

         

摘要

目的探讨早期智力干预对脑损伤综合征患儿智力发展的影响.方法将107例已诊断为脑损伤综合征患儿分为干预组与观察组.干预组按早期智力落后儿童早期教育手册进行干预.完成3个月一对一智力训练,并教会家长进行有效的家庭训练方法.观察组患儿均未进行系统的智力干预,1-2月随访一次.两组均在6个月后复智能测试.结果干预组和观察组在6个月后复查智测时存在显著性差异(P<0.01).干预组在复查智测时DQ保持在正常范围或恢复到正常范围的例数明显高于观察组.结论早期智力干预有助于脑损伤综合征患儿的智力向正常方向发展,可减少发生智力低下的危险性.

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