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学生生活经验参与语文课堂的价值诠释

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摘要

＜正＞在课程改革背景下,学生生活经验被人们视作一种重要的课程资源而得以重视。在当前流行的语文教材生活化、语文情境生活化、语文教学手段生活化、语文评价生活化等口号中,蕴含的正是人们对学生生活经验参与语文

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来源
《语文月刊》 |2012年第5期|4-7|共4页
作者
温小军;
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作者单位

广州大学人文学院;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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