小学语文自主阅读教学策略探究

摘要

小学阶段是培养学生学习习惯以及启蒙学生思维的重要阶段。在小学教学体系中,语文教学占据着十分重要的位置。通过语文教育,学生能够提高思维能力、阅读理解能力。但是在语文教学中,教师应提高学生主体意识,传授学生正确方法,引导学生自主阅读,帮助学生掌握语文学习的技巧,提高学生的语文学习能力,为学生核心素养的发展奠定良好的基础。